Estrategias didácticas fundamentadas en la neurociencia cognitiva para el desarrollo lector en estudiantes de primer grado de la Escuela Primaria “Álvaro Obregón” (L. A. Flores Reyes, J. Álvarez Botello, & E. M. Chaparro Salinas, Trads.). (2025). Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional, 7(27), 121-125. https://doi.org/10.51896/rilco.v7i27.966