A. C. Avelar Dueñas, M. L. Márquez Hernández, e K. Goanzález Esqueda, “Design de Experiências de Aprendizagem e suas Implicações para o Desempenho Acadêmico. Cenário Pós-Pandemia”, Ciencias Sociales en Iberoamérica, vol. 6, nº 3, p. 77–90, out. 2025, doi: 10.51896/ocsi.v6i3.916.