Avelar Dueñas, A.C., Márquez Hernández, M.L. e Goanzález Esqueda, K. (2025) “Design de Experiências de Aprendizagem e suas Implicações para o Desempenho Acadêmico. Cenário Pós-Pandemia”, Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, 6(3), p. 77–90. doi:10.51896/ocsi.v6i3.916.