Loría Santoyo MV, Loría Santoyo FG, Flores González S. Gerencie emoções para promover uma aprendizagem abrangente. Estudo de caso: Telesecundaria Valladolid, Yucatán, Méx. Ciencias Sociales en Iberoamérica. 2024;5(1):31-54. doi:10.51896/ocsi.v5i1.404