Evaluación del conocimiento sobre economía circular y su relación con el consumo responsable en estudiantes de la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli (UAPCI) 1 2

Autores/as

  • Mtra. María Del Carmen Arreola Peña Universidad Autónoma del Estado de México image/svg+xml Autor/a
  • Mtra. Linda Elizabeth Hernández Molinar Universidad Autónoma del Estado de México image/svg+xml Autor/a
  • Mtro. David Ortega Pineda Universidad Autónoma del Estado de México image/svg+xml Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.51896/yn8g3847

Palabras clave:

Economía medioambiental, consumo, reciclaje de desechos, condición social, conservación de recursos

Resumen

La economía lineal ("tomar, hacer, usar y desechar"), en su tendencia de consumo y producción    debido a la insaciable demanda de recursos finitos y el colapso de los sistemas de residuos y desechos, exigen una transición urgente hacia modelos circulares alineados con los principios de la economía circular que armonice en el crecimiento económico con la preservación ambiental y el bienestar social. Los resultados de esta investigación proporcionaron un panorama más amplio sobre el nivel de conocimiento y las actitudes de los estudiantes universitarios hacia la economía circular como marco para la acción empresarial ofrecieron recomendaciones para que las instituciones educativas a nivel superior fomentarán la comprensión y el hábito en las prácticas de la economía circular; así como información relevante para el desarrollo de futuras investigaciones.

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Publicado

2026-08-30

Cómo citar

Arreola Peña, M. D. C., Hernández Molinar, L. E., & Ortega Pineda, D. (2026). Evaluación del conocimiento sobre economía circular y su relación con el consumo responsable en estudiantes de la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli (UAPCI). INTERSOSTENIA: Ciencia, Desarrollo e Innnovación por la convergencia de saberes, 1(01), 77-92. https://doi.org/10.51896/yn8g3847