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Vol. 3 Núm. 2 (2025):
Vol. 3 Núm. 2 (2025):
Publicado:
2025-12-18
Número completo
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Artículos
Acabar con la impunidad del abuso sexual en la universidad: El caso Flecha-CREA
2458
4480
Vicky Bolaños Huertas
1-54
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Sexualidad y mujeres jóvenes nacidas en familias musulmanas.
Un estudio fenomenológico
449
393
Alicia Sedano Santiago
55-96
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Práctica libertaria mariposeante - aportaciones anarquistas a la enseñanza
400
253
Rafael Moraes Limongelli
97-159
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PDF (portugués (Brasil))
HTML (portugués (Brasil))
La crueldad digital: la violencia invisible de las redes sociales
937
728
Andrea Aranda Vigo
160-204
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De la sociedad de clases a la sociedad de masas neoliberal: Transformaciones sociales y culturales impulsadas por el neoliberalismo chileno
418
162
Camilo Reyes Valle
205-247
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La Influencia del Medio Sociocultural en el Desarrollo Psíquico y Cognitivo: Hacia una Psicología Crítica
515
372
Eduardo Torres Urrutia
248-276
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Inteligencia emocional en relación con la agresividad.
Una investigación crítica desde la psicología a la educación
597
413
María Baena Sánchez
277-323
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La esencia de la “polarización patológica” en la sociedad postmoderna
414
229
Ana María Ruiz-Ruano García, Jorge López Puga
324-359
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La educación concertada como factor de desigualdad educativa:
Una mirada situada desde la elección escolar en A Coruña, España
516
324
Antía Salgueiro Basadre, Águeda Simais Lorenzo
360-410
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Sáhara Occidental, recursos naturales y dominación extranjera
387
306
Elmachi Jalil Bugah
411-439
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Estudio de caso de una víctima de bullying en la escuela
543
306
Bienvenida García Martínez, Marina Dólera González, María Pina Castillo
440-475
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Las verdades de la “Ley de Bienestar Animal”: la realidad incómoda que exige acción, no excusas
515
393
Natalia Pérez Muñoz
476-505
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Ensayos
Pequeño ensayo sobre dos archivos para las contra-historias: una investigación sobre la historia del anarquismo y un proyecto editorial activista en el presente, desde la cárcel
408
204
Federico Fabián Ternavasio
506-538
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De Malatesta a Standing y el control del tiempo como generación de una nueva clase precaria
363
149
Pietro Cea
539-565
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Internacional Antifascista de Educación (IAdE)
750
409
Enrique-Javier Díez-Gutiérrez, Manuel Fernández Navas, Maria Patricia Angulo Soto, Enrique Berjano Zanón
566-595
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Reseñas
Los niños también se deprimen:
Cómo detectar a tiempo el autismo, el TDAH, la ansiedad y otros trastornos mentales en la infancia, de la Dra. Nuria Núñez
493
239
Carolina Gutiérrez Gómez
596-605
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HTML (inglés)
Kim Ji-Young, nacida en 1982:
“El género como categoría social dentro del aula”
391
562
Marta de la Torre Cano
606-628
PDF
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HTML (inglés)
Poemachismo, una relación atravesada por la violencia
364
121
Ana Sedano Santiago
629-634
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La crueldad digital: la violencia invisible de las redes sociales
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Estudio de caso: dinámicas de riesgo familiar y vulnerabilidad en un entorno de violencia intrafamiliar
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El silencio en las aulas: cómo los abusos docentes salen a la luz
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Formar frente al tecnofascismo: por la Soberanía Digital Educativa
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