Cordero-Méndez, Francisco. «Diagnóstico del contexto educativo costarricense». Revista Internacional de Educación y Análisis Social Crítico Mañé, Ferrer & Swartz, vol. 4, n.º 1, mayo de 2026, pp. 369-12, https://doi.org/10.51896/easc.v4i1.1239.