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Vol. 4 Núm. 1 (2026):
Vol. 4 Núm. 1 (2026):
Publicado:
2026-05-30
Número completo
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Artículos
La Universidad DESDE Gaza: cómo sobrevivir a un genocidio desde la ciencia y la investigación
639
320
María José Lera, Raéd Husseim AlHajjar, Ameer Nisser Alareer, Radwan Abed-Alrahman Aburukb, Adela Muñoz-Páez
1-51
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Abuso, incivismo y cultura tóxica en el ámbito académico: ¿Un área de investigación emergente?
456
320
Gregorio González Alcaide
52-109
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Acción comunicativa e inmunidad frente al abuso sexual en la secta académica CREA: un análisis antropológico
795
732
Ramón González-Piñal Pacheco
110-164
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El silencio en las aulas: cómo los abusos docentes salen a la luz
792
711
Ana Herán Ventanas, Laura Martínez Sánchez
165-200
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Barricadas, cócteles molotov, incendios y atentados explosivos.
Aportes a una tipología de la violencia política en el anarquismo chileno contemporáneo (2004–2019)
404
228
Felipe Guerra Guajardo
201-239
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La industria alimentaria, energética y tecnológica como neofascismo ecocida primordial
516
277
Rosa Mas González
240-281
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Cuando la investigación es sospechosamente deshonesta:
Cátedras pagadas por empresas sucias, greenwashing y genocide washing
810
209
José Galindo Gómez
282-309
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Los temas clave de la crisis ecosocial que el propio activismo silencia: dietas, decrecimiento y demografía o el puzle de la extinción en 3D
711
290
Jaym*/Jaime del Val
310-368
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Diagnóstico del contexto educativo costarricense
380
298
Francisco Cordero-Méndez
369-412
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Las loot boxes en la industria del videojuego: capitalismo digital, riesgos psicosociales y respuestas socioeducativas
411
258
Diego Fernández Piedra, Enrique Gallego Granero, Gerardo Gonzalo Mier, Berta de la Vega Moreno
413-448
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Formar frente al tecnofascismo: por la Soberanía Digital Educativa
751
476
Héctor Alonso-Martínez, Enrique-Javier Díez-Gutiérrez
449-485
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Desinformación, emoción y cognición.
Educación en literacidad crítica frente a discursos de odio
384
289
Carmen Rosa García Ruiz, José Luis Zorrilla Luque
486-531
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Bolivia: de cambio, “indios” y violencia reaccionaria estructural racializada contra la población indígena (2006 - 2026)
370
447
Emma Lazcano Dávalos
532-577
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Montessori: innovación pedagógica, afinidad fascista y comercialización de la educación
415
344
Irene Moreno Navarro, Marta de la Torre Cano, Ricardo Morales Ruiz
578-611
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Estudio de caso: dinámicas de riesgo familiar y vulnerabilidad en un entorno de violencia intrafamiliar
741
400
Miriam Yajaira Lavayen Delgado, Angie Andreina Loor Benitez, Luis Alfredo Davalos Serrano
612-647
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Política poética en Juan Ramón Jiménez
270
197
Antonio Orihuela
648-685
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Ensayos
Trabajamos para la guerra: el complejo militar-industrial en tu ciudad. El caso ERiS en Forlì (Italia)
301
178
Campaña No ERiS
686-715
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Una tecnología liberadora desde la crianza mutua. Pensamiento andino y crítica anarquista del tecnocapital
393
223
Víctor Veloso Luarte
716-747
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La cultura como elemento patológico en sectores populares
313
199
Eduardo Torres Urrutia
748-782
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Cartografías geopolíticas. La contingencia del porvenir. Proyecto civilizatorio latinoamericano
308
188
María Patricia Angulo, Violeta Pankova
783-818
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Transformaciones sociales y ofensiva de las derechas neofascistas en Argentina:
Un análisis político-pedagógico sobre el Estado, el trabajo y la educación
327
230
Marisa Bolaña, María Esther Basualdo
819-857
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García Lorca: Fraude e historia interminables
339
210
José Antonio Fortes
857-887
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Reseñas
Editar la revolución: cartografías en femenino de la cultura anarquista... Anarquistas editoras: biografías políticas en femenino
338
258
Nicolás Falcón Mennuti
857-887
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Manifiesto por la derogación de los acuerdos con la “santa sede”
272
163
Europa Laica
900-909
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Responsabilidad ética y su dimensión jurídica. La 5th International Conference on Alternative Finance Research y el genocidio en Palestina
281
176
Red UMAxPalestina
910-919
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Una mirada actual de El Exorcista, de William Peter Blatty
327
182
Antonio Jesús Torres
920-929
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Violencia de género
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El silencio en las aulas: cómo los abusos docentes salen a la luz
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Acabar con la impunidad del abuso sexual en la universidad: El caso Flecha-CREA
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187
Estudio de caso: dinámicas de riesgo familiar y vulnerabilidad en un entorno de violencia intrafamiliar
185
Gilbert Shelton y el cómic underground como medio de comunicación social.: La educación crítica y libertaria desde los cómix para adultos
175
Acción comunicativa e inmunidad frente al abuso sexual en la secta académica CREA: un análisis antropológico
171
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